Zvuk radosti (z tvorby) • Nicola Horečková

Zvuk radosti (z tvorby)

Ve své práci na téma: ZVUK radosti z tvorby, jsem se zaměřila na interakci člověka
s objektem.

Snažila jsem se dosáhnout hravosti, kterou by v nás věc vyvolala.
Také aby zároveň sama o sobě působila hravě svou barevností.
Mým cílem bylo dosáhnout menšího minimalistického dílka s jednoduchými
geometrickými tvary a dotáhnutými detaily. Možná také přiblížit dětskou bezstarostnou
radost. Vytvořila jsem tedy takovou malou zvučivou “zenovou zahrádku“.

Zhotovila jsem několikavrstvou dřevěnou podložku a na ni umístila mističky,
pod kterými se nachází malé kovové kroužky, které napomáhají pronikavějšímu zvuku,
jelikož dřevo má sklony je utlumit. Také jsem si pohrávala se samotnými tóny mističek,
které se měnily v závislosti od druhu a tloušťky materiálu. Proto jsem použila měď a mosaz,
každá z nich při úderu zní odlišně a také se liší jejich barevné vlastnosti.
Vytvořila jsem v podstatě svou vlastní stupnici. Každá mistička má svůj vlastní prvek
na tyčce, který ji upevňuje na svém místě, ale zároveň má stále možnost se pohybovat
ze strany na stranu a zvučit.

Paličky, kterými se o misky zvoní jsou ve tvaru trubiček, jedna z mosazi a druhá z mědi.
Ty jsem zavěsila na mé archivní struny z kytary, na kterou jsem na základní škole hrála,
vytvořila jsem tedy nový hudební nástroj pomocí starého, na který již nehraji.
Výsledkem jsou šperky na krk, které se v okamžiku stanou součástí hudebního nástroje.

Celý vizuál je barevně kombinován, aby působil příjemně a lákal člověka, aby si
vyzkoušel ,,jak to vlastně zní?“

Zdieľať

Vyhľadajte meno študenta alebo názov práce

Zvuk radosti (z tvorby) • Nicola Horečková

Zvuk radosti (z tvorby)

Ve své práci na téma: ZVUK radosti z tvorby, jsem se zaměřila na interakci člověka
s objektem.

Snažila jsem se dosáhnout hravosti, kterou by v nás věc vyvolala.
Také aby zároveň sama o sobě působila hravě svou barevností.
Mým cílem bylo dosáhnout menšího minimalistického dílka s jednoduchými
geometrickými tvary a dotáhnutými detaily. Možná také přiblížit dětskou bezstarostnou
radost. Vytvořila jsem tedy takovou malou zvučivou “zenovou zahrádku“.

Zhotovila jsem několikavrstvou dřevěnou podložku a na ni umístila mističky,
pod kterými se nachází malé kovové kroužky, které napomáhají pronikavějšímu zvuku,
jelikož dřevo má sklony je utlumit. Také jsem si pohrávala se samotnými tóny mističek,
které se měnily v závislosti od druhu a tloušťky materiálu. Proto jsem použila měď a mosaz,
každá z nich při úderu zní odlišně a také se liší jejich barevné vlastnosti.
Vytvořila jsem v podstatě svou vlastní stupnici. Každá mistička má svůj vlastní prvek
na tyčce, který ji upevňuje na svém místě, ale zároveň má stále možnost se pohybovat
ze strany na stranu a zvučit.

Paličky, kterými se o misky zvoní jsou ve tvaru trubiček, jedna z mosazi a druhá z mědi.
Ty jsem zavěsila na mé archivní struny z kytary, na kterou jsem na základní škole hrála,
vytvořila jsem tedy nový hudební nástroj pomocí starého, na který již nehraji.
Výsledkem jsou šperky na krk, které se v okamžiku stanou součástí hudebního nástroje.

Celý vizuál je barevně kombinován, aby působil příjemně a lákal člověka, aby si
vyzkoušel ,,jak to vlastně zní?“

Zdieľať

Zvuk radosti (z tvorby) • Nicola Horečková

Zvuk radosti (z tvorby)

Ve své práci na téma: ZVUK radosti z tvorby, jsem se zaměřila na interakci člověka
s objektem.

Snažila jsem se dosáhnout hravosti, kterou by v nás věc vyvolala.
Také aby zároveň sama o sobě působila hravě svou barevností.
Mým cílem bylo dosáhnout menšího minimalistického dílka s jednoduchými
geometrickými tvary a dotáhnutými detaily. Možná také přiblížit dětskou bezstarostnou
radost. Vytvořila jsem tedy takovou malou zvučivou “zenovou zahrádku“.

Zhotovila jsem několikavrstvou dřevěnou podložku a na ni umístila mističky,
pod kterými se nachází malé kovové kroužky, které napomáhají pronikavějšímu zvuku,
jelikož dřevo má sklony je utlumit. Také jsem si pohrávala se samotnými tóny mističek,
které se měnily v závislosti od druhu a tloušťky materiálu. Proto jsem použila měď a mosaz,
každá z nich při úderu zní odlišně a také se liší jejich barevné vlastnosti.
Vytvořila jsem v podstatě svou vlastní stupnici. Každá mistička má svůj vlastní prvek
na tyčce, který ji upevňuje na svém místě, ale zároveň má stále možnost se pohybovat
ze strany na stranu a zvučit.

Paličky, kterými se o misky zvoní jsou ve tvaru trubiček, jedna z mosazi a druhá z mědi.
Ty jsem zavěsila na mé archivní struny z kytary, na kterou jsem na základní škole hrála,
vytvořila jsem tedy nový hudební nástroj pomocí starého, na který již nehraji.
Výsledkem jsou šperky na krk, které se v okamžiku stanou součástí hudebního nástroje.

Celý vizuál je barevně kombinován, aby působil příjemně a lákal člověka, aby si
vyzkoušel ,,jak to vlastně zní?“

Zdieľať
nicolahoreckova-84d5591b-phios0czwgquspa199hyo2etp5ntejtx7sxf4naxog-29afa9e5

Nicola Horečková

Nicola.H@seznam.cz

nicolahoreckova-84d5591b-phios0czwgquspa199hyo2etp5ntejtx7sxf4naxog-29afa9e5

Nicola Horečková

Nicola.H@seznam.cz

Vysoká škola výtvarných umení v Bratislave

Katedra

Šperk, Sklo a Keramika

Ateliér

Ateliér S+M+L_XL – KOV A ŠPERK

Ročník štúdia

3.

Stupeň štúdia

Bc.

Vedúci pedagógovia

prof. Karol Weisslechner akad. arch., Mgr. art. Kristýna Španihelová, MgA Matúš Cepka

Vysoká škola výtvarných umení v Bratislave

Katedra

Šperk, Sklo a Keramika

Ateliér

Ateliér S+M+L_XL – KOV A ŠPERK

Ročník štúdia

3.

Stupeň štúdia

Bc.

Vedúci pedagógovia

prof. Karol Weisslechner akad. arch., Mgr. art. Kristýna Španihelová, MgA Matúš Cepka

Prihlasovanie prác je stále otvorené!

Prihlás svoju prácu dodatočne na akýkoľvek Digitálny Prieskum.