
Celý koncept této práce stojí na uvědoměním si a celkovém využití i propojení slova „událost“ a významu slova událost. Když se nad tím člověk více zamyslí a zkouší si s tímto slovem hrát, zjistí že se dá rozdělit na dvě části, první část „udá“ což se dá pochopit, že se něco uděje v našem případě se uděje neboli stane se ta daná událost, nějaká akce, něco neobvyklého, ať už záměrně nebo ne. A poté tu máme druhou a poslední část „lost“, kde vzniká celá ta věda kolem:) lost jsou sice vyříznuté čtyři písmena z českého slova, ale zárovneň je to anglické slovo v překladu „ztracený“ nebo „ztracená“ a i přes to, že je to něco zvláštního a zprvu nedaávajícího smysl, tak právě toto slovo se v našem kontextu dá pochopit jako ztratit se, nebo zmizet v čase. Když si tuto věc uvědomíme, tak zjiistíme, že se dá krásně aplikovat na jakoukoliv událost, která se kdy stala, nebo stane.
Katedra
Ateliér
Ročník štúdia
Stupeň štúdia
Vedúci pedagógovia
Katedra
Ateliér
Ročník štúdia
Stupeň štúdia
Vedúci pedagógovia
Ďalšie príspevky z katedry
Vyhľadajte meno študenta alebo názov práce
Celý koncept této práce stojí na uvědoměním si a celkovém využití i propojení slova „událost“ a významu slova událost. Když se nad tím člověk více zamyslí a zkouší si s tímto slovem hrát, zjistí že se dá rozdělit na dvě části, první část „udá“ což se dá pochopit, že se něco uděje v našem případě se uděje neboli stane se ta daná událost, nějaká akce, něco neobvyklého, ať už záměrně nebo ne. A poté tu máme druhou a poslední část „lost“, kde vzniká celá ta věda kolem:) lost jsou sice vyříznuté čtyři písmena z českého slova, ale zárovneň je to anglické slovo v překladu „ztracený“ nebo „ztracená“ a i přes to, že je to něco zvláštního a zprvu nedaávajícího smysl, tak právě toto slovo se v našem kontextu dá pochopit jako ztratit se, nebo zmizet v čase. Když si tuto věc uvědomíme, tak zjiistíme, že se dá krásně aplikovat na jakoukoliv událost, která se kdy stala, nebo stane.
Katedra
Ateliér
Ročník štúdia
Stupeň štúdia
Vedúci pedagógovia
Katedra
Ateliér
Ročník štúdia
Stupeň štúdia
Vedúci pedagógovia
Ďalšie príspevky z katedry
Celý koncept této práce stojí na uvědoměním si a celkovém využití i propojení slova „událost“ a významu slova událost. Když se nad tím člověk více zamyslí a zkouší si s tímto slovem hrát, zjistí že se dá rozdělit na dvě části, první část „udá“ což se dá pochopit, že se něco uděje v našem případě se uděje neboli stane se ta daná událost, nějaká akce, něco neobvyklého, ať už záměrně nebo ne. A poté tu máme druhou a poslední část „lost“, kde vzniká celá ta věda kolem:) lost jsou sice vyříznuté čtyři písmena z českého slova, ale zárovneň je to anglické slovo v překladu „ztracený“ nebo „ztracená“ a i přes to, že je to něco zvláštního a zprvu nedaávajícího smysl, tak právě toto slovo se v našem kontextu dá pochopit jako ztratit se, nebo zmizet v čase. Když si tuto věc uvědomíme, tak zjiistíme, že se dá krásně aplikovat na jakoukoliv událost, která se kdy stala, nebo stane.
Katedra
Ateliér
Ročník štúdia
Stupeň štúdia
Vedúci pedagógovia
Katedra
Ateliér
Ročník štúdia
Stupeň štúdia
Vedúci pedagógovia
Ďalšie príspevky z katedry